为深化中高职一体化人才培养，加强数字媒体技术专业课程衔接，近日，计算机与信息技术学院数字媒体技术专业教师团队，先后赴瑞安市开元综合高级中学、杭州市临安区昌化职业高级中学、台州市椒江区第二职业技术学校等七所中职学校开展走访交流，围绕五年制数字媒体技术专业学生的中职阶段学习情况、课程设置、实习就业及未来发展方向进行了深入交流。

此次走访交流面向中职学校2025级新生开展了专业始业教育。教师团队向同学们系统介绍了学校的发展历程、办学理念、校园文化等基本情况，重点展示了数字媒体技术专业的师资力量、教学条件与专业建设成果。

宣讲过程中，团队结合往届学生在省级和国家级竞赛、实习实践及高质量就业等方面的优异表现，生动呈现了专业人才培养成效。围绕“中高职一体化”培养特点，教师团队还为新生提出具体的学习建议：在中职阶段夯实美术基础、提升艺术审美素养、熟练掌握设计软件操作；同时，鼓励大家树立长远学习目标，强化自主学习能力，注重创意表达与技术应用的融合，实现中职到高职学习的顺畅过渡与能力提升。

走访期间，双方还就中职与高职阶段课程内容的衔接、教学资源的共享以及学生职业素养的培育等问题交换了意见，为进一步优化人才培养方案奠定了基础。

此次走访为数字媒体技术专业中高职一体化人才培养提供了新思路。未来，学校将继续深化与中职学校的合作，通过共同开发衔接课程标准、开展师资交流、共建实践教学基地等举措，进一步优化人才培养方案，推动数字媒体技术专业人才培养质量再上新台阶，为区域数字经济发展输送更多高素质技术技能人才。